Ο Θωμάς που σάρωσε στις πανελλήνιες με 19.459 μόρια στο ΤΗΛΕΓΡΑΦΗΜΑ

Συνέντευξη στην Ασημίνα Ρούσσου

Συγκέντρωσε συνολικά 19.459 μόρια. Είναι ο πρώτος των πρώτων στη Μαγνησία και μας αποστόμωσε με τις απαντήσεις που μας έδωσε!

Ο Θωμάς Βασιλούλης θα δηλώσει Ιατρική Θεσσαλονίκης καθώς είναι το όνειρό του να γίνει γιατρός. Ένα προσγειωμένο παιδί με δομή λόγου μιλά αποκλειστικά στο ΤΗΛΕΓΡΑΦΗΜΑ.

Πως σου φαίνεται το εκπαιδευτικό σύστημα στην Ελλάδα;

Δυστυχώς αν και το επίπεδο των γνώσεων που λαμβάνουμε ως μαθητές στην Ελλάδα είναι ιδιαίτερα υψηλό σε σχέση με πολλές άλλες ανεπτυγμένες χώρες ο τρόπος με τον οποίο καλούμαστε να τις χρησιμοποιήσουμε για να εισαχθούμε στην τριτοβάθμια εκπαίδευση είναι μη αποδοτικός, καθώς όχι μόνο δεν μπορούμε να τις αφομοιώσουμε αλλά οδηγούμαστε στην αναποτελεσματική απομνημόνευση ενώ επίσης προωθείται η φροντιστηριακή υποστήριξη καθώς στο σχολείο σε μία τάξη των 25 ατόμων είναι αδύνατο να διδαχθεί η ύλη σε όλο της το εύρος και μάλιστα σε τέτοιο βαθμό ώστε να μπορεί ο μαθητής να ανταπεξέλθει στις δυσκολίες που παρουσιάζουν οι πανελλαδικές εξετάσεις. Αν και οι καθηγητές δείχνουν διάθεση να μας εφοδιάσουν με τις απαραίτητες γνώσεις οι αυξημένες και σε ένα σημείο παράλογες απαιτήσεις των εξετάσεων δεν το επιτρέπουν αυτό.

Έχεις σκεφτεί ποτέ να εγκαταλείψεις την Ελλάδα για να έχεις, ενδεχομένως, καλύτερη επαγγελματική αποκατάσταση;

Η αλήθεια είναι ότι το έχω σκεφτεί ως έσχατη λύση καθώς είναι δύσκολο να αφήνεις την οικογένειά σου και την πατρίδα σου. Ωστόσο προς το παρόν θα κοιτάξω τις σπουδές μου και είμαι σίγουρος ότι θα με απασχολήσει το θέμα αυτό στο μέλλον. Ελπίζω οι συνθήκες να επιτρέψουν να μείνω στην Ελλάδα διότι η χώρα μας για να οδηγηθεί σε ένα καλύτερο μέλλον απαιτεί τη βοήθεια των νέων γενεών και των απόφοιτων των ελληνικών πανεπιστημίων.

Ποιο μάθημα σε δυσκόλεψε περισσότερο;

Η βιολογία κατεύθυνσης με δυσκόλεψε περισσότερο διότι δεν περίμενα να αντιμετωπίσω τέτοιου είδους θέματα ενώ επίσης οι ασκήσεις συνδύαζαν θεωρία και απαιτητικά ζητήματα. Ακόμη τα μαθηματικά και η φυσική κατεύθυνσης παρουσίαζαν αρκετές δυσκολίες και απαιτούσαν εκτός από καλή προετοιμασία ψυχραιμία και αυτοπεποίθηση.

Τι συμβουλεύεις τα παιδιά που θα δώσουν πανελλήνιες;

Είναι μία πολύ δύσκολη διαδικασία που απαιτεί προσήλωση και πειθαρχία. Είναι πολύ σημαντικό για τα παιδιά αυτά να πιστεύουν στους εαυτούς τους και να παραμένουν συγκεντρωμένοι στο στόχο τους παρ’όλα τα εμπόδια αλλά και τις απογοητεύσεις που είναι πολύ πιθανό να υπάρξουν κατά τη διάρκεια της χρονιάς. Ακόμη θα πρέπει να είναι ψύχραιμοι, να γνωρίζουν πως οι βάσεις κυμαίνονται ανάλογα με τα θέματα και τις επιδόσεις των μαθητών και ότι το σημαντικό είναι να εισαχθεί κανείς στη σχολή που επιθεμεί και όχι ο βαθμός με τον οποίο μπορεί να επιτευχθεί αυτό.

Τέλος, θα θέλαμε να μας πεις, ως νέος, την άποψη σου για τα πολιτικά δρώμενα & αν πιστεύεις ότι αυτά επηρεάζουν τα παιδιά της ηλικίας σου.

  Πιστεύω πως η χώρα μας βρίσκεται σε μία πολύ δύσκολη θέση αλλά εκτιμώ το γεγονός ότι η κυβέρνηση δεν καταθέτει τα όπλα και δε δέχεται άκριτα ότι απαιτούν οι δανειστές. Θεωρώ ως δεδομένο ότι είμαστε πρωταγωνιστές σε έναν οικονομικό πόλεμο ωστόσο ελπίζω ότι θα αντιδράσουμε και αυτό είναι το πιο σημαντικό καθώς οι Έλληνες σε όλη την ιστορία τους συμμετείχαν σε πολυάριθμους αμυντικούς πολέμους πολλοί από τους οποίους οδήγησαν στην ήττα. Ωστόσο είτε ερχόταν η νίκη είτε η ήττα υπήρχε ένα κοινό στοιχείο σε κάθε μάχη: ότι αγωνιστήκαμε για να παραμείνουμε ελεύθεροι. Ελπίζω ότι και αυτή τη φορά θα αγωνιστούμε μέχρι τέλους ώστε να πετύχουμε το καλύτερο δυνατό.

Οι πολιτικές εξελίξεις μας επηρεάζουν καθώς σκεπτόμενοι το επαγγελματικό μας μέλλον είτε δεν επιλέγουμε αυτό που θέλουμε είτε αν πραγματοποιήσουμε την επιλογή μας ελεύθερα υπάρχουν μεγάλες πιθανότητες να οδηγηθούμε στην ανεργία ή στην εγκατάλειψη της χώρας μας. Ακόμη κάποια παιδιά των οποίων οι οικογένειες έχουν πληχθεί από την οικονομική κρίση περισσότερο δεν έχουν εξωσχολική βοήθεια με αποτέλεσμα να μη διαγωνίζονται επί ίσοις όροις με τους υπόλοιπους υποψηφίους.